Proponen reformar “Patronato del Estudiante Sudcaliforniano”

A fin de fortalecer la estructura y acciones que el Patronato del Estudiante Sudcaliforniano realiza, tales como velar y promover el mejor desarrollo de los estudiantes que realicen sus estudios dentro y fuera del Estado y del país, por medio del otorgamiento de becas; Promover la instalación de comedores y casas para estudiantes que cursan estudios postprimarios y profesionales; Coordinar las actividades de la Administración Pública y la de la iniciativa privada, con el fin de obtener los recursos necesarios y adoptar las medidas para atender las demandas del estudiante Sudcaliforniano; y Promover ante las autoridades competentes la colaboración del patronato para la solución de problemas afín, el diputado José Rigoberto Mares Aguilar (PAN) propuso ante el Pleno reformas y adiciones a la Ley del Patronato del Estudiante Sudcaliforniano.

En su exposición de motivos, el representante popular manifestó que la educación es una herramienta fundamental, cuyo acceso y permanencia debe ser garantizado a todas las niñas, niños, adolescentes y jóvenes mediante políticas públicas e instituciones que tengan por objeto el impulso de la educación, motivo por el cual expuso que a más de 16 años de la creación del patronato, es necesario integrar opciones que actualicen su labor y permitan atender las necesidades de las y los estudiantes sudcalifornianos.

La iniciativa tiene como propósito fortalecer las actividades del patronato mediante 3 objetivos:

  1. Involucrar a los sectores productivos, organismos empresariales y entidades del sector financiero
  2. Agregar la figura de créditos educativos a los apoyos que brinda el patronato
  3. Creación del Consejo de Participación Ciudadana para el Impulso Educativo como Órgano Consultivo del Patronato.

Finalmente el legislador resaltó que al fomentar mejores condiciones para las y los estudiantes, se invierte en este importante grupo poblacional que dinamizan a la sociedad y la economía sudcaliforniana.

La iniciativa fue turnada para su análisis y dictamen a las Comisiones de Asuntos Educativos y Asuntos Fiscales y Administrativos.

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